Ergothérapeute
Alicia Delsart
Agora Santé · Santes
Prises en charge
- Éveil sensorimoteur du jeune enfant
- Difficultés scolaires et oralité alimentaire
- Autonomie et aides techniques
Parcours et approche
Diplômée d’Etat en Ergothérapie de l’institut de Formation des Mureaux en 2019, je me suis installée en libéral en janvier 2020.
Mes interventions ciblent principalement les enfants et adolescents porteurs de troubles neuro-développementaux comme les « troubles dys », les Troubles du Spectre Autistique (TSA) ou les Troubles de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDA/H), dans l’évaluation, la rééducation et la réadaptation des difficultés.
La pratique de l’ergothérapie en libéral me permet d’intervenir au cabinet mais également sur tous les lieux de vie de l’enfant/adolescent, aussi bien à l’école qu’au domicile.
J’accompagne également un public d’adultes polyhandicapés, présentant des handicaps rares et pathologies associées (épilepsie, autisme, trisomie 21, syndromes divers), au sein d’une Maison d’Accueil Spécialisé, à raison de deux jours hebdomadaires.
Tout au long de ma formation initiale et continue, j’ai eu l’opportunité de rencontrer différentes populations : bébés, enfants, adultes, personnes âgées, au sein de structures diverses : Service de Soins de suite et de Réadaptation (SSR), hôpital de jour en santé mentale, Institut Médico-éducatif (IME) accueillant des enfants porteurs de Troubles du Spectre autistique, cabinet libéral, Etablissement d’Hébergement pour Personne Agée Dépendante (EHPAD), Unité d’Hébergement Renforcé (UHR) et Maison d‘Accueil Spécialisée (MAS).
Soucieuse de développer mes connaissances et d’améliorer ma pratique dans le domaine pédiatrique, je mets un point d’honneur au développement de ma formation continue.
Ainsi, j’ai eu la chance de pouvoir participer à la formation « Stimul’ergo » en janvier 2021, portant sur le développement du tout petit (de 0 à 3 ans). Celle-ci me permet aujourd’hui de mieux cerner les besoins du bébé et de mettre en place des ateliers afin d’accompagner les jeunes parents et les personnes intervenant dans le domaine de la petite enfance.
Ces ateliers portent essentiellement sur la prévention de certaines pathologies qui touchent le tout jeune enfant et sur l’apport de conseils basés sur des données probantes de la littérature (aménagement de l’environnement du tout petit, choix du matériel de puériculture et des jeux).
Je me forme en Intégration Neurosensorielle (2021). Cette formation me permet d’améliorer mes connaissances sur la prise en soin de l’enfant présentant des particularités sensorielles et notamment de l’enfant porteur d’un Trouble du Spectre Autistique.
Consciente de la richesse qu’apporte le travail en collaboration au sein d‘une équipe pluridisciplinaire, je suis heureuse de pouvoir partager et échanger avec les différents thérapeutes du pôle paramédical Agora Santé, les thérapeutes qui sont situés aux alentours, avec l’équipe enseignante et les familles.
Formations et expérience
– 2019 : Diplôme d’Etat d’Ergothérapie, Institut de Formation en Ergothérapie des Mureaux (78)
– 2019 – 2021 : Remplacement à mi-temps au sein de la Maison d’accueil Spécialisé de Thumeries (59)
– 2019 à aujourd’hui : Interventions bi-hebdomadaires au sein de la Maison d’Accueil Spécialisé de La Chapelle d’Armentières
– 2021: Formation aux ateliers Stimul’ergo
– 2021 : Formation à l’Intégration Neuro-Sensorielle
Comprendre l’ergothérapie
« Nos activités sont le reflet de ce que nous sommes et elles donnent du sens à notre vie. Si nous sommes incapables d’accomplir les choses que nous souhaitons ou devons réaliser, notre bien-être général et notre santé en seront affectés. Les occupations d’une personne se retrouvent ainsi étroitement liées à sa qualité de vie. »
L’ergothérapie a pour objectif de préserver, restaurer ou tout simplement permettre les activités humaines de manière sécurisée, autonome et efficace. Elle prévient, réduit ou supprime les situations de handicap en tenant compte des habitudes de vie de chacun et de son environnement.
L’ergothérapeute s’intéresse donc aux activités signifiantes que nous réalisons chaque jour ou plus occasionnellement, parfois sans y penser :
– dormir, manger, éliminer, se laver, s’habiller, se déplacer, communiquer…
– jouer, avoir une activité artistique, sportive, avoir une vie sociale …
– étudier, travailler, gérer son foyer (tâches ménagères, administratives…)…
L’ergothérapeute est là pour trouver avec vous des solutions pour relever les défis du quotidien et ainsi mener une vie satisfaisante.
Pour cela, il intervient sur les compétences de la personne par le biais d’une rééducation/remédiation mais également en intervenant sur son environnement matériel (adaptation/compensation) et humain (guidance).
L’ergothérapeute peut donc, au besoin, réaliser ses actes en cabinet comme sur le lieu scolaire, le lieu de vie ou encore le lieu de travail.
Quelles peuvent être les pathologies concernées ?
Enfants
– Difficultés d’écriture
– Difficultés de motricité fine et/ou globale
– Difficultés de coordination
– Trouble du maintien postural
– Troubles visuospatiaux
– Trouble développemental de la coordination
– Trouble déficitaire de l’Attention avec/sans hyperactivité (TDA-H)
– Dyslexie, Dysorthographie, Dysphasie
– Trouble Envahissant du Développement (TED), Trouble du Spectre Autistique (TSA)
– Retard de développement
– Paralysie cérébrale
– Trisomie 21 et autres syndromes
– Trouble de la modulation et de l’intégration sensorielle
– Déficience intellectuelle
– …
Adultes
– Troubles visuels
– Troubles musculosquelettiques (TMS)
– Affections neurologiques
– Pathologies traumatiques
– Pathologies rhumatologiques
– Troubles cognitifs
– Perte d’autonomie
– Prévention du vieillissement
– Dépression
-…